Psihologia copilului in context cu medicina dentara
Coordonator proiect:
- Stoica Adriana
- Craciun Diana
Obiectivele proiectului :
- Implementarea unei educatii sanogene in randul copiilor prescolari
- Apropirea viitorilor medici de viitoarea meserie
- Educational si de formare prin obisnuirea participantilor cu relatia medic-pacient, prin transpunerea copiilor in rolul de medic dentist
- Interactiunea studentilor intr-un mod profesional
- Constientizarea grupul tinta caruia se adreseaza proiectul propus de importanta vizitei la medicul dentist, prin demonstratii practice(pe papusi de studiu) precum si prin filmulete educative despre sanatatea oro- dentara.
Descrierea proiectului
Proiectul “Psihologia copilului in context cu medicina dentara ” a fost gandit ca urmare a necesitatii informarii corecte din punct de vedere medical al copiilor prescolari cu privire la examinarea pacientilor intr-un cabinet stomatologic.
Specia umana are 2 serii de dinti: temporari sau de lapte (cate 10 pe fiecare arcada) si permanenti. In jurul varstei de 5-6 ani copiii prezinta modificari la nivelul dentitiei, constand in : trecerea de la dentitia deciduala la dentitia permanenta prin aparitia molarului 1 definitiv (molarul de 6 ani) si eruptia incisivilor centrali inferiori consecutiv caderii incisivilor deciduali impreuna cu anumite fenomene patogene : procese cariogene superficiale sau profunde (carie de biberon), coloratii, marmoratii.
Acest program are drept grup tinta copiii cu varsta intre 5-7 ani , fiind o perioada foarte importanta deoarece apar primii dinti permanenti.
Aceste tulburari pot avea consecinte nefaste asupra dintilor permanenti:
- dintii permanenti apar mai devreme si vor fi mai putin rezistenti la carie;
- se micsoreaza spatiul necesar pentru inlocuitorul permanent, acesta aparand intr-o pozitie anormala ce va necesita eventuala corectare prin aparate ortodontice;
- se perturba rapoartele de ocluzie (relatiile care se stabilesc intre dintii celor doua arcade: maxilara si mandibulara).
ce pot fi evitate print-o educatie sanogena corecta. Trebuie avut in vedere administrarea de fluor – un element important care intareste smaltul dentar, protejind dintii impotriva cariilor – in special in zonele in care apa este saraca in fluor.
Ne propunem atingerea obiectivelor prin prezentarea scenetei , cat si prin consultatii la cabinetele stomatologice din incinta gradinitelor. Se va pune accentul pe implementarea unei educatii sanogene in randul copiilor prescolari, apropierea viitorilor medici de viitoarea meserie, obisnuirea participantilor cu relatia medic-pacient, prin transpunerea copiilor in rolul de medic dentist, interactiunea studentilor intr-un mod profesional,importanta igienei si a alimentatiei corespunzatoare (bogata in minerale, vitamine, saraca in carbohidrati) atat pentru pastrarea integritatii dentare proprii.
In timpul sedintelor de consultatie se va incerca obisnuirea copiilor cu cadrul medical cat si evaluarea statusul oro-dentar, cu indicarea tehnicilor de periaj . In cazul evidentierii unor afectiuni mai complicate, pacientii vor fi redirectionati spre medicii dentisti.
Proiectul se va desfasura in perioada 5-12 decembrie si are 3 etape:
- In data de 5 decembrie, vom organiza o vizita la gradinita si vom organiza o sceneta educativa, ne vom imprieteni cu ei si le vom darui cadouri
- Pe 9 decembrie, copiii vin la clinica Eforie, la catedra de Preventie unde se imbraca in halate, le prezentam cabinetul, ii lasam sa consulte papusile kangaroo, le explicam metodele de profilaxie a cariei dentare ( spalare pe dinti, folosire ata dentara, apa de gura)
- Pe 12 decembrie copiii vin din nou la clinica Eforie dar de data aceasta studentii ii vor consulta (status) si se vor verifica corectitudinea metodelor de profilaxie invatate
Parteneri: Donna Dental Group